SANTO DOMINGO. \u2013 El Instituto Tecnol\u00f3gico de Santo Domingo (INTEC), a trav\u00e9s de su \u00c1rea de Ciencias de la Salud y la Divisi\u00f3n de Desarrollo Acad\u00e9mico, otorg\u00f3 certificados de participaci\u00f3n a los primeros egresados de su Diplomado en Educaci\u00f3n M\u00e9dica.<\/p>\n
El programa surge como respuesta a la necesidad de elevar la calidad de la ense\u00f1anza m\u00e9dica y garantizar la formaci\u00f3n de profesionales competentes, \u00e9ticos y con pensamiento cr\u00edtico. Su objetivo principal es capacitar a los docentes en el dise\u00f1o, implementaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje centrados en el estudiante, sustentados en evidencia cient\u00edfica y principios pedag\u00f3gicos actuales.<\/p>\n
El primer grupo estuvo integrada por los docentes de la carrera de Medicina del INTEC Jimmy Barranco, Rosario Alm\u00e1nzar, C\u00e9sar L\u00f3pez, Mariel Pacheco, Ceferino Brache, \u00c1lvaro Gartner, Carlos Regalado, Garibaldi Linares, Miladys Rom\u00e1n, Juan Mena, \u00c1ngel Hern\u00e1ndez, Dania Torres, Emilton L\u00f3pez, Jisel Salvador y Suzana Guerrero.<\/p>\n
Al evaluar el programa, la pediatra Rosario Alm\u00e1nzar destac\u00f3 que represent\u00f3 \u201cuna experiencia acad\u00e9mica de gran valor, que contribuy\u00f3 significativamente al fortalecimiento de mis competencias docentes, al an\u00e1lisis reflexivo de mi pr\u00e1ctica educativa diaria y a la incorporaci\u00f3n de enfoques innovadores orientados a la mejora continua de la educaci\u00f3n m\u00e9dica\u201d, dijo.<\/p>\n
El programa, que tiene una duraci\u00f3n de 13 semanas, se desarroll\u00f3 bajo modalidad virtual con sesiones sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, promoviendo el aprendizaje activo, colaborativo y pr\u00e1ctico. Est\u00e1 dirigido a profesores de medicina tanto del INTEC como de otras instituciones afiliadas a la Asociaci\u00f3n Dominicana de Facultades y Escuelas de Medicina (ADOFEM).<\/p>\n
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